一、调查目的
通过对江西省省管28所高校的在校师生、用人单位及家长开展抽样调查，依据调查数据计算出28所省属高校本年度总体满意度，为省委综合考核办年度综合考核提供基础数据资料，依照《中华人民共和国统计法》，制定本方案。
二、调查内容
调查内容分学生、教师、用人单位、家长四部分共计十六个方面，学生对学校的促进个人成长发展水平、教师教学水平、管理服务水平、校风师风学风建设四个方面的满意度评价，教师对学校的改革创新发展情况、领导班子办学治校能力、管理服务水平、勤廉文化建设情况四个方面的满意度评价，用人单位对学校毕业生人才培养、毕业生的岗位胜任能力、学校的行业影响力、学校招聘服务和就业指导服务四个方面的满意度评价，家长对学校的促进学生成长发展水平、教师教学水平、学生管理服务水平、校风师风学风建设四个方面的满意度评价。
三、调查对象及范围
调查范围为全省28所省管高校的在校师生、用人单位和学生家长。
四、调查方法
本调查采取计算机辅助电话调查 （CATI）方法。
五、组织方式
本调查由省统计局社情民意调查中心负责调查执行、数据处理、汇总、撰写报告。
六、数据发布
本调查结果不对外公布。
一、调查目的
通过对江西省省管28所高校的在校师生、用人单位及家长开展抽样调查，依据调查数据计算出28所省属高校本年度总体满意度，为省委综合考核办年度综合考核提供基础数据资料，依照《中华人民共和国统计法》，制定本方案。
二、调查内容
调查内容分学生、教师、用人单位、家长四部分共计十六个方面，学生对学校的促进个人成长发展水平、教师教学水平、管理服务水平、校风师风学风建设四个方面的满意度评价，教师对学校的改革创新发展情况、领导班子办学治校能力、管理服务水平、勤廉文化建设情况四个方面的满意度评价，用人单位对学校毕业生人才培养、毕业生的岗位胜任能力、学校的行业影响力、学校招聘服务和就业指导服务四个方面的满意度评价，家长对学校的促进学生成长发展水平、教师教学水平、学生管理服务水平、校风师风学风建设四个方面的满意度评价。
三、调查对象及范围
调查范围为全省28所省管高校的在校师生、用人单位和学生家长。
四、调查方法
本调查采取计算机辅助电话调查 （CATI）方法。
五、组织方式
本调查由省统计局社情民意调查中心负责调查执行、数据处理、汇总、撰写报告。
六、数据发布
本调查结果不对外公布。
